 |
Наш детский сад является активным участником районной межведомственной программы «ПРОФЕССиУМ». Это позволяет нашим воспитанникам, включая детей с ОВЗ, включаться в работу по профориентации в условиях преемственности всех уровней образования Колпинского района Санкт-Петербурга.
Реализация Районной программы профориентации "ПРОФЕССиУМ", направленной на формирование единого образовательного пространства по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся с использованием ресурсов профориентационно-значимого сотрудничества и партнерства, позволяет создать оптиальные условия для подготовки обучающихся у самостоятельному и осознанному профессиональноу выбору, поможет избежать ошибок при выборе профессиональноц траектории, будет спобобствовать снижению рисков неэффективного использования человеческих и государственых ресурсов.
Цель: создание в Колпинском районе Санкт-Петербурга единого образовательного пространства по сопровождению профессионального самоопределения учащихся общеобразовательных организаций с использованием ресурсов профориентационно-значимого сотрудничества и партнерства с учреждениями и предприятиями Колпинского района и Санкт-Петербурга.
Задачи: - выявление и анализ профессиональных намерений учащихся с последующими рекомендациями педагогическим коллективам по особенностям организации предпрофильного, профильного обучения;
- осуществление системного взаимодействия организаций и предприятий различной формы собственности и разной ведомственной подчинённости Колпинского района, вовлечённых в профориентационную деятельность с детьми и молодёжью и заинтересованных в результатах этой работы, по сопровождению профессионального самоопределения учащихся;
- ознакомление учащихся с востребованными профессиями предприятий и организаций Колпинского района, организация профессиональных проб по выбранным ими профессиям с использованием инфраструктуры образовательных организаций и предприятий;
- вовлечение учащихся в профориентационные мероприятия, проекты, конкурсное движение профориентационной направленности;
- выявление и диссеминация лучших практик по сопровождению профессионального самоопределения учащихся.
Практика работы в данном направлении в нашем детском саду получила название «ПРОФЕССиУМка».
Целью для нас является формирование у дошкольников первоначальных знаний о профессиях и эмоционально-ценностного отношения каждого ребенка к труду и профессиональному миру. |
ВИДЕОТЕКА
"ПРОФЕССиУМка в детском саду"
"Школьники в гостях у дошколят"
НАШИ ПАРТНЕРЫ
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Ранняя профориентация дошкольников
Роль семьи в ранней профориентации дошкольников
БИБЛИОТЕКА
Ральф Бучков "Водитель автобуса"
ДЛЯ ДЕТЕЙ
Мультфильм "Кем быть?" (1973 год)
Мультфильм "Кем быть?" (1948 год)
ВОСПИТАТЕЛЯМ
"Кем быть? Профориентационная работа в условиях современной дошкольной образовательной организации", Акопян Л.М., Кожевникова А.В., Шапиева И.Н.
Раняя профориентация в дошкольном образовании: педагогические технологии ознакомления детей с миром профессий, Кудрявцева Е.А., кандидат педагогических наук
МЕРОПРИЯТИЯ ПРАКТИКИ "ПРОФЕССИУМКА"
НАШИ УСПЕХИ
ГОРОДСКОЙ СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ "ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ В ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ С ОВЗ"
13 мая на базе нашего детского сада прошел городской семинар-практикум «Использование эффективных инструментов профессионального самоопределения в обучении детей с ОВЗ».
В семинаре приняли участие учителя-дефектологи, учителя-логопеды, учителя школ из различных районов города.
Наши педагоги представили опыт работы по профориентации дошкольников с ОВЗ. Для гостей семинара-практикума были представлены мастер-классы по использованию различных образовательных технологий при ознакомлении с профессиями. Коллегами была отмечена актуальность и содержательность данного мероприятия, профессионализм выступающих, полезность и новизна полученной информации, а также творческих подход к его проведению.
ПОБЕДА В КОНКУРСЕ РЕАЛИЗОВАННЫХ ПРОЕКТОВ В ОБЛАСТИ ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЯ И ПОВЫШЕНИЯ ЭНЕРГОЭФФЕКТИВНОСТИ
Проект нашего детского сада "В стране энергосбережения" стал победителем конкурса по энергосбережению.
Проект направлен на формирование у дошкольников представлений об электричестве. В игровой форме с использованием героев ПиктоМира и робототехники дети узнают о различных видах энергии, изучают историю осветительных приборов и осваивают безопасные способы их использования. Завершающим этапом проекта является авторская интерактивная игра "Зажигун в стране энергосбережения", где дети помогают роботу путешествовать по космосу, решая задачи с использованием алгоритмизации и програмирования.
Особенностью проекта стало формирование у дошкольников осознанного отношения к энергосбережению через увлекательную игровую деятельность.
Авторы проекта: Сорока Н.А. - старший воспитатель, Гарайс О.В. - учитель-логопед, Забелина Е.А. - воспитатель, Чорохян А.С. - воспитатель.
КАЖДЫЙ ДЕНЬ С ПРОФЕССиУМкой
